隨著網路的普及，孩子接觸的資訊越來越多ꔛ
他們的學習方式和生活習慣也隨之改變，尤其在經歷疫情過後，孩子們更加習慣使用網路 ᯤ
當我們經歷愉悅的事情或達成目標時，會增加大腦中的 多巴胺 分泌，讓我們感受到滿足和興奮
長期下來，需要滿足的分泌量就會越來越多，只要一停止就會覺得空虛煩躁.......
- 我們可以如何協助孩子降低使用網路的焦慮呢？-
§ 多巴胺排毒：培養孩子其他興趣，幫助他們找回專注力。
§ 提高評價耐受度：幫助孩子分清楚哪些評價是真正有幫助的。
§ 建立自我：協助孩子了解自己，讓他們不再依賴網路上的認同感。
我們無法完全避免孩子使用網路，但可以引導他們找到自己的步調與節奏
讓他們在數位時代中有趣的學習，智慧的成長！
教學團隊：小人小學